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2025年2月全国查处违反中央八项规定精神问题11459起

时间:2025-03-31

中央纪委国家监委网站 陆丽环

3月29日 , ,,,,,,中央纪委国家监委公布了2025年2月全国查处违反中央八项规定精神问题汇总情况。。。。。。。。当月 , ,,,,,,全国共查处违反中央八项规定精神问题11459起 , ,,,,,,批评教育和处理15209人 , ,,,,,,其中党纪政务处分9292人 , ,,,,,,这是连续第138个月公布月报数据。。。。。。。。

从查处问题类型看 , ,,,,,,在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保唬 ;; ;;;;し矫娌坏5薄⒉蛔魑⒙易魑⒓僮魑 , ,,,,,,严重影响高质量发展方面 , ,,,,,,2月共查处问题5235起 , ,,,,,,占当月查处的形式主义、官僚主义问题总数的88.7%。。。。。。。。2月查处的违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规发放津补贴或福利3类问题 , ,,,,,,分别占当月查处的享乐主义、奢靡之风问题的53.4%、21.3%、12.4%。。。。。。。。

从查处级别看 , ,,,,,,2月 , ,,,,,,全国共查处地厅级领导干部问题64起 , ,,,,,,查处县处级领导干部问题844起 , ,,,,,,查处乡科级及以下干部问题10551起。。。。。。。。其中 , ,,,,,,乡科级及以下干部问题占查处问题总数的92.1%。。。。。。。。

近日 , ,,,,,,中办印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》 , ,,,,,,各级纪检监察机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来 , ,,,,,,深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义 , ,,,,,,准确把握学习教育目标任务 , ,,,,,,精心安排部署 , ,,,,,,一体推进学查改 , ,,,,,,确保学习教育走深走实。。。。。。。。要坚持严的基调 , ,,,,,,加强监督执纪 , ,,,,,,对学习教育期间顶风违纪行为严肃处理、形成震慑;; ;; ;;;;坚持风腐同查同治 , ,,,,,,推动构建由腐纠风工作链 , ,,,,,,斩断由风及腐利益链;; ;; ;;;;坚持纠树并举 , ,,,,,,把查处“四风”问题同深化改革、完善制度、促进治理贯通起来 , ,,,,,,推动落实中央八项规定精神、纠治“四风”取得更大成效。。。。。。。。

在深入贯彻上下功夫

推动落实中央八项规定精神取得新成效

  党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育 , ,,,,,,向全党宣示作风建设永远在路上 , ,,,,,,释放出一抓到底的强烈信号。。。。。。。。各级纪检监察机关要自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来 , ,,,,,,紧扣“深入”二字出实招、下狠劲 , ,,,,,,切实把作风建设向纵深推进。。。。。。。。

  思想是行动的先导 , ,,,,,,行动上要深入贯彻 , ,,,,,,思想上首先要深化认识。。。。。。。。新时代全面从严治党从群众反映强烈的“四风”问题抓起 , ,,,,,,抓铁有痕、踏石留印 , ,,,,,,重塑了党的形象 , ,,,,,,厚植了党的执政根基 , ,,,,,,中央八项规定成为新时代中国共产党人的一张“金色名片”。。。。。。。。但要看到 , ,,,,,,当前“四风”问题依然严峻复杂 , ,,,,,,顶风违纪时有发生 , ,,,,,,隐形变异潜滋暗长 , ,,,,,,风腐交织日益凸显。。。。。。。。一些党组织没有把作风建设作为分内之事、应尽之责 , ,,,,,,存在松劲懈怠、疲劳厌战情绪 , ,,,,,,有的干部仍把“四风”问题视作“小事小节” , ,,,,,,甚至鼓吹“影响发展” , ,,,,,,期盼降调变调。。。。。。。。抓作风这根弦松不得 , ,,,,,,必须坚持马不离鞍、缰不松手。。。。。。。。要教育引导广大党员、干部深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述 , ,,,,,,深刻认识党的作风关系人心向背、关系党的生死存亡、决定党和国家事业成败 , ,,,,,,深刻认识加强作风建设是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措、是推进中国式现代化的有力保障 , ,,,,,,深刻认识作风建设的长期性、艰巨性、复杂性 , ,,,,,,保持高度冷静清醒 , ,,,,,,不断增强改作风树新风的政治自觉、思想自觉、行动自觉 , ,,,,,,以昂扬精神、优良作风投身到推进强国建设、民族复兴的伟大实践中。。。。。。。。

  抓重点才能促深入 , ,,,,,,必须坚持抓主抓重 , ,,,,,,聚焦发力求突破。。。。。。。。只有抓到关键处 , ,,,,,,靶向纠治、持续用力 , ,,,,,,才能推动作风建设不断走深走实。。。。。。。。要抓住重点问题深化整治 , ,,,,,,紧紧围绕中央纪委四次全会部署的“四个聚焦”任务和学习教育明确的有关要求 , ,,,,,,出硬招数 , ,,,,,,下苦功夫 , ,,,,,,深入纠治违规吃喝、“快递送礼”、无实质内容的因公出国(境)活动以及不作为乱作为、加重基层负担等问题 , ,,,,,,以铁的纪律狠刹歪风邪气。。。。。。。。要紧盯重点对象强化教育管理监督 , ,,,,,,抓住“一把手”、年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部等重点群体 , ,,,,,,持续念好“紧箍咒” , ,,,,,,运用典型案例加强警醒警示 , ,,,,,,引导督促锤炼党性、明辨是非、增强定力 , ,,,,,,弄清楚该做什么、不该做什么 , ,,,,,,能做什么、不能做什么。。。。。。。。要聚焦重点领域、重点层级强力攻坚 , ,,,,,,把握地区性、行业性、阶段性特点 , ,,,,,,严肃惩治金融、国企领域作风顽疾 , ,,,,,,突出省、市、县三级抓好问题整治 , ,,,,,,对学习教育期间顶风违纪行为从严处置 , ,,,,,,对隐形变异问题深挖细查 , ,,,,,,不断强化严的氛围。。。。。。。。

  科学方法是抓深入的关键 , ,,,,,,必须升级战术打法 , ,,,,,,标本兼治求长效。。。。。。。。作风建设既是攻坚战 , ,,,,,,也是持久战、总体战 , ,,,,,,要以改革精神和严的标准纠治“四风” , ,,,,,,推动作风建设常态长效。。。。。。。。坚持风腐同查打好攻坚战 , ,,,,,,构建由腐纠风工作链 , ,,,,,,从腐败个案撕开口子、循线挖掘 , ,,,,,,在查清涉案对象本人“四风”问题基础上 , ,,,,,,着力发现其他公职人员“四风”线索 , ,,,,,,形成“查一案带一批”的震慑效应。。。。。。。。坚持深化治理打好持久战 , ,,,,,,推动各地区各单位开展落实中央八项规定精神制度“回头看” , ,,,,,,结合中央要求、群众期盼、实际需要 , ,,,,,,围绕因公出国(境)、考察调研、办公用房、公务用车、公务接待以及开会发文、督查检查考核等方面 , ,,,,,,查找制度短板 , ,,,,,,堵塞制度漏洞 , ,,,,,,确保规定立得住、行得通、管得了 , ,,,,,,让蠢蠢欲动者在严密的制度体系中无机可乘。。。。。。。。坚持纠树并举打好总体战 , ,,,,,,大力弘扬党的光荣传统和优良作风 , ,,,,,,深入推进新时代廉洁文化建设 , ,,,,,,立足职责推进移风易俗 , ,,,,,,以党风政风带动社风民风 , ,,,,,,努力实现清明党风政风与清淳社风民风良性共进。。。。。。。。(纪锋)

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